สร้างนิสัยรักการอ่านให้ลูก |
|
การใช้เวลาร่วมกับลูกอย่างมีคุณภาพ
เช่น การเล่านิทาน อ่านหนังสือ ร่วมกับลูกตั้งแต่เล็ก
มีการพูดคุยซักถาม เปิดโอกาสให้ลูกได้สื่อสารตอบกลับมา
โดยให้การอ่านหนังสือ เล่านิทานเป็นสื่อกลางก็เป็นอีกหนทางหนึ่งกระตุ้นพัฒนาการด้านต่างๆ
โดยเฉพาะทางด้านภาษา |
|
ข้อแนะนำการใช้หนังสือกับเด็ก |
1. ช่วงเวลาการใช้หนังสือร่วมกัน |
สิ่งสำคัญในการใช้หนังสือกับเด็กก็คือ
ช่วงเวลาการให้ กับผู้ใช้ ซึ่งในเด็กเล็กๆ
คงไม่สามารถรู้จักหรือใช้หนังสือได้เอง
ผู้ใหญ่หรือคนใกล้ชิดควรแนะนำอย่างง่ายๆ เช่น
การอ่านให้ฟัง เปิดภาพให้ดู พูดคุยกับเด็ก
เปิดโอกาสให้เด็กได้โต้ตอบ แสดงความคิดเห็น
โดยเลือกในช่วงเวลาเหมาะสม เช่น
ใช้เวลาก่อนเข้านอนสัก 10-15 นาที
อ่านหนังสือร่วมกับลูก
|
|
2. เนื้อหาของหนังสือ |
หนังสือที่ดีควรมีความกลมกลืนของเรื่อง
ทั้งความรู้ และความอบอุ่นใจเวลาที่อ่าน
เพราะเนื้อหาของหนังสือมีผลต่อตัวเด็กได้
ถ้ามีเนื้อเรื่องที่ไม่เหมาะสม
อาจทำให้เด็กประทับใจในสิ่งเหล่านั้นด้วย ทั้งนี้
คงปฏิเสธไม่ได้ว่า
ผู้ใหญ่เองคงไม่สามารถทำให้เด็กได้เจอแต่หนังสือที่ดีได้ทั้งหมด
เมื่อโตขึ้นเด็กคงต้องพบเจอกับหนังสือ ที่มีเนื้อหาที่ไม่ค่อยมีประโยชน์ควบคู่กัน
ดังนั้น พ่อแม่ควรพูดคุยแลกเปลี่ยนกับลูก ให้เด็กค่อยๆ
ซึมซับ ประทับใจกับด้วยหนังสือที่ดี พร้อมๆ
กับปลูกฝังให้รู้จักคิดและเลือกหนังสือที่มีคุณค่าได้ด้วยตัวเองเมื่อโตขึ้น |
|
3.
เปิดโอกาสให้เด็กรู้จักหนังสือที่หลายหลาย |
หนังสือมีหลากหลาย เช่น หนังสือบทกลอน
หนังสือของเล่น หนังสือป๊อบอัพ หนังสือสอนตัวอักษร
หนังสือสอนตัวเลข
จนกระทั่งหนังสือที่เริ่มซับซ้อนขึ้นเป็นหนังสือภาพ
สำหรับเด็กเล็กวัย 1 - 3 ขวบ ให้เรียนรู้ตามธรรมชาติ
เหมาะกับวัย ซึ่งเริ่มจากหนังสือภาพก่อนก็ได้
โดยที่ไม่ปฏิเสธหนังสือประเภทอื่นไปอย่างสิ้นเชิง |
|
|
|
4.
หนังสือของผู้ใหญ่ก็ช่วยให้เด็กเรียนรู้ |
พ่อแม่ที่ไม่มีโอกาสเข้าถึงหนังสือสำหรับเด็ก
สามารถแนะนำหนังสืออื่นๆ ให้ลูกรู้จักได้ เช่น
เอาหนังสือนิตยสารมาชี้รูปให้ลูกดู ดูซิ รูปใคร
หน้าเหมือนใคร เป็นต้น
ไม่ควรมองว่าเด็กต้องใช้หนังสือเด็ก
หรือหนังสือของผู้ใหญ่เด็กห้ามจับโดยเด็ดขาด
แต่เด็กควรได้มีโอกาสเรียนรู้จากความหลากหลาย
โดยที่พ่อแม่นำเสนอสิ่งที่เหมาะสม และดูแลอย่างใกล้ชิด |
|
5.
เล่านิทาน แล้วอ่านหนังสือ |
หากไม่มีหนังสือ
หรือมีข้อจำกัดเรื่องค่าใช้จ่าย สามารถใช้นิทาน
เรื่องจากจินตนาการ
หรือเรื่องสมมติที่แต่งขึ้นจากชีวิตประจำวันเป็นสื่อได้
โดยดูจากความสนใจของเด็ก เช่น แปลงเรื่องจากที่คุณพ่อคุณแม่เคยอ่าน
เคยดูทีวีมา ทำให้มันสนุกสนานเล่าให้เด็กๆ ฟัง ทั้งนี้
เด็กสามารถเรียนรู้จากสิ่งแวดล้อมที่หลากหลาย
ไม่จำกัดว่าต้องเป็นหนังสือเพียงอย่างเดียว
ช่วงเวลาที่คุณพ่อคุณแม่ หรือคุณย่าคุณยายเล่านิทานให้ฟัง
ซึ่งเรียกว่าวรรณกรรมปากเปล่า
ก็เป็นการสร้างความประทับใจเบื้องต้น
และกระตุ้นให้เด็กอยากอ่านหนังสือได้ |
|
เคล็ดลับการเลือกหนังสือให้ลูก |
อ่านก่อนเลือกหนังสือให้ลูก |
หนังสือทุกเล่มที่จะนำเสนอกับเด็ก
พ่อแม่ควรจะอ่านเพื่อให้รู้ว่าเป็นเรื่องที่ดี
หรือไม่ดี อย่างไร เหมาะสมหรือไม่
หนังสือเด็กที่ดีไม่ใช่แค่เด็กอ่านแล้วสนุก
ผู้ใหญ่อ่านก็สนุกด้วย |
|
หนังสือดีไม่จำเป็นต้องราคาแพง |
การเลือกหนังสือไม่ควรพิจารณาเพียงว่า
หนังสือดีต้องมีราคาแพง
หรือรูปเล่มสวยงามเพียงอย่างเดียวสิ่งที่ควรดูคือ
มีเนื้อเรื่องดี กลมกลืน
ในส่วนของหนังสือภาพสำหรับเด็ก ภาพควรจะดี
มีความกลมกลืนกับเรื่อง
ช่วยเสริมบางอย่างที่ตัวหนังสือไม่ได้บอก
เนื้อหากับคำต้องเสริมซึ่งกันและกัน
ไม่ขาดส่วนใดส่วนหนึ่งไป
เพราะหากภาพสามารถบอกเรื่องราวได้เป็นอย่างดีแล้ว
อาจไม่ต้องมีคำบรรยายก็ได้ |